Qualifications

• PhD in Educational Technology – Flinders University, Australia – 2024 

• M.Ed. in Educational Technology – Central China Normal University – 2012 

• B.A. in Education – Najran University, Saudi Arabia – 2009 

Experiences

مشرفة وحدة الخريجين وتطوير المهارات .
 مشرفة وحدة التعلم الإلكتروني. 
عضوية في عدد من لجان الجودة والدورات التدريبية في الكلية التطبيقية  بشرورة

Specialties and Skills

ادوات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تدريب المعلمين
التعلم الإلكتروني للطلاب وأعضاء هيئة التدريس 

Training Courses

دورات متعددة في ادوات الذكاء الاصطناعي في التعليم
دورات متعددة في اخلاقيات البحث العلمي

الأبحاث العلمية

• Alsaiari, A. (2024). Influences of Self-Efficacy on Pre-Service Teachers’ Use of Technology in Saudi Arabia 

• Alsaiari, A., Conner, L., & Le Lant, C. (2021). Adoption of TPACK and SAMR in Teacher Preparation, ATEA21 Conference, Brisbane 

المقررات التدرسية

• Educational Technology 

• Instructional Strategies

• Computer in Education 

• Learning, Thinking, and Research Skills 

• Modern Communication Skills 

الساعات المكتبية

الوصف